Blog Atelier Scientifique et Technique "Dépol Decaz"

Fête de la science

Par STEPHANIE MAS, publié le jeudi 9 février 2017 21:21 - Mis à jour le mercredi 23 octobre 2024 11:47

 Fête de la Science 2015

​programme

 


“jeu de questions réponse en entre les élèves de l’atelier scientifique et technique”

 

Nous sommes des élèves du lycée de “La Découverte” de Decazeville  en classe de 2nd et 1ère STL, ES et S. Nous avons participé à la fête de la science le 9 octobre dernier pour partager les recherches que nous avons effectué pour dépolluer le bassin de Decazeville suite à ses 150 ans de passé industriel.

“Après le constat des dégâts causés par la pollution sur l’organisme vivant nous avons cherché à dépolluer les eaux et les sols pour que les personnes du bassin puissent de nouveau consommer les fruits et les légumes de leur jardin sans danger pour leur santé.” Malaury Padilla

Malaury Padilla : Comment dépolluer le bassin ? “Nous avons cherché les éléments capables de filtrer l’eau en absorbant les métaux lourds comme le charbon actif qui retient le plomb. Nous avons aussi cherché des plantes capables d’extraire les polluants (phytoextraction) présents dans les sols comme le tabouret qui est une plante hyperaccumulatrice des polluants comme le plomb, le cadmium et l’arsenic.” Audrey Arniac

Laura  ADELL : Pourquoi avez vous choisi de présenter ce projet à la fête de la science ? Pourquoi avoir choisi de le présenter à des CM1 et CM2? “Nous avons choisi de présenter ce projet à la fête de la science pour partager nos connaissances sur les moyens de dépolluer avec le plus de personnes possibles”. Laura Adell. “Présenter le sujet au CM1 et CM2 permet de les sensibiliser à un des  problèmes du bassin mais aussi partager quelque chose qui nous plaît et peut-être leur donner envie par la suite de faire de la science.” Druscilla Fenotsara.

Lisa LAPLACE : Est-ce que vous avez aimé animer l’atelier scientifique? Comment avez-vous trouvé les petits ? “Nous avons bien aimé partager nos connaissances avec les p’tits et apprécié l’attention portée à notre  projet, au début les enfants étaient timides, mais ils se sont vite intéressés à notre atelier et se sont montrés volontaires, aimables et leur compagnie a été très agréable.” Lisa Laplace, Jonathan Moulié, Hugo Calmels et Malaury Padilla.

Jonathan MOULIE : Comment avez-vous vécu la journée de la science ?

“La journée de la science a été un peu éprouvante (rythme soutenu), mais surtout amusante grâce aux réponses des enfants, et de leur sympathie envers nous.” Lisa Laplace.

Hugo CALMELS : Seriez-vous prêts à recommencer ? “Oui nous serions prêts à recommencer avec grand plaisir car cela a était une grande expérience pour nous aussi.”Jonathan Moulié et Lisa Laplace.

Stéphanie MAS : Après la Fête de la Science quels projets avez vous? quels aspects du projets souhaitez vous approfondir et pourquoi? “Notre projet et de pouvoir participer au Festiv 2016 à Toulouse pour pouvoir échanger avec d’autres lycéens et nous souhaiterions trouver d’autres moyens de dépolluer les sols.” Audrey Arniac et Laura Adell

“Nous remercions madame Mas pour nous avoir accompagner dans ce projet.”

 

article Publié le 12/10/2015 dans La Dépêche du Midi

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contact : professeur responsable du projet au lycée : stephanie.mas@ac-toulouse.fr

 

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